陈向明:对教师实践性知识构成要素的探讨

  • 时间:
  • 浏览:1
  • 来源:一分快三_玩一分快三的网站_玩一分快三的平台

陈向明:对教师实践性知识构成帕累托图的探讨的相关文章

陈向明:对教师实践性知识构成帕累托图的探讨

通过对教师进行小量的课堂观察、深度1访谈和案例分析, 本研究认为教师实践性知识包括主体、问題报告 情境、行动中反思和信念等5个重要的构成帕累托图。教师实践性知识的主体是教师, 教师拥有或多或少人独特的知识。教师实践性知识通常在具体的问題报告 除理过程中体现出来, 具有价值导向性、情境依赖性、背景充足性等结构。教师实践性知识还具有行动性、身体化、默会性的结构, 都要被“做出来” 。确实实践性知识隐藏在教师的整体经验之中, 它也能被提炼为有你这些信念, 你这些信念将受到教师后续行动的检验, 并指导当当我们都的后续行动。   更多...

张明楷:规范的构成要件帕累托图

内容提要:由价值关系的概念或评价概念所表述的构成要件帕累托图, 是规范的构成要件帕累托图。规范的构成要件帕累托图分为法律的评价帕累托图、经验法则的评价帕累托图与社会的评价帕累托图。规范的构成要件帕累托图并不等同于不明确的构成要件帕累托图, 相反具有存在的合理根据与积极意义。法官应当以特定的违法性为导向理解规范的构成要件帕累托图, 并根据规范的构成要件帕累托图   更多...

陈兴良:作为犯罪构成要件的罪量帕累托图——立足于中国刑法的探讨

一犯罪构成是犯罪成立之条件,这已是刑法理论上的共识。然而,各国刑法对犯罪成立 条件的设置是有所不同的,犯罪构成理论对此都要予以足够的关注。在大陆法系国家,通行的是“立法定性,司法定量”的最好的办法,并且根据行为性质区分罪算不算罪的界限。任何犯罪完全总要有你这些行为,你这些行为具有特定的性质,是算不算属于刑法规定的有你这些行为,就成为定罪的根据   更多...

陶庆:社会和谐治理:“正当妥协”的宪政地方性知识

内容提要 一一个多 草根民间商会,从远离国家的“商人部落”,终于演进到与国家建立良性企业合作关系的合法社会团体;一一个多 千年荒岭,从无国家无社会的原初结构,短短二十年时间却重建了良性的商业社会秩序。本文通过描述福街草根民间商会与福区地方政府部门,通过长达8年时间的谈判对话、民主协商等互动活动,双方形成相互宽容甚至“合谋”共赢的新型国   更多...

道格拉斯·凯尔纳:公共领域与批判性知识分子

李卉译 张春美校在传统意义上, 批判性知识分子谴责权利的滥用和社会不公正问題报告 , 追求真理、公正、进步等绝对价值。正如萨特所说,“知识分子的天职要是谴责不公正问題报告 , 不管它在哪儿存在”。现代社会发展分开了体力劳动和脑力劳动, 使知识分子成为从事脑力劳动、创造文化和传播思想的专家。知识分子也分化为两类, 一类是反对非正义和   更多...

张明楷:论下皮 的构成要件帕累托图

内容提要:刑法所规定的或多或少构成要件帕累托图,并不为违法性、有责性提供根据,要是对犯罪分类起作用,你这些帕累托图属于下皮 的构成要件帕累托图;合理选取下皮 的构成要件帕累托图,对于理解犯罪之间的关系、解释事实认识错误、除理共犯过剩问題报告 以及除理事实不明案件具有重要意义;承认下皮 的构成要件帕累托图并不违反罪刑法定原则。关键词:下皮 构成要件帕累托图意义罪刑   更多...

李宇先:我国刑法的“明知”帕累托图

在犯罪的主观构成要件中,“明知”帕累托图是一一个多 十分重要的主观构成要件帕累托图。“明知”,要是明明知道的意思。1而在《中华人民共和国刑法》的语境中,通过最高司法机关的相关司法解释是将“明知”解释为“知道已经应当知道”,此为通说。如1998 年 5 月 8 日颁布的《最高人民法院最高人民检察院公安部国家工商行政管理局关于依法查处盗   更多...

当代大学生性行为和性态度、性知识的特点及关系

本文作者:彭彧华 沈莉 沃建中 向燕辉 李二霞 邹高祥 刘扬「内容摘要」本文应用问卷对北京市1151名大学生进行性行为和性态度、性知识的特点及关系调查分析。结果显示:(1)自编或改编的性行为、性知识和性态度问卷具有心理测量学所认可的信效度;(2)13.7%的大学生存在过性行为,无显著的年级差异,但性别差异显著;性态度存   更多...

蔡铮云:感觉性知识与知识性感觉——-论胡塞尔的被动综合

摘要:你这些是感觉?无庸置疑的,凡是在日常生活上当当我们都儿所经验到的都里能用来作答。但正已经你这些缘故,经验中变化多端的种种问題报告 我就确实感觉完全总要不到十分可靠,以致当当我们都儿认为它满足不了客观知识上的要求。不过,吊诡的很,当当我们都儿也并且不到否定它的存在;除非是站在有你这些观念论的立场拒绝你这些吊诡。并且,正已经它无法被选取,当当我们都儿也无权否定之。   更多...

温建辉:“超过帕累托图”概念证伪

【摘 要】刑法学上存在的“主观超过帕累托图”和“客观超过帕累托图”概念自身存在矛盾,其与主客观相统一原则相冲突,并且“超过帕累托图”概念的产生系由对客观情况汇报认识不完全所致,因而“超过帕累托图”概念是学术上不可取的伪概念。目的犯的目的完全总要主观超过帕累托图,与其对应的客观帕累托图是体现犯罪目的的危害结果的存在;倾向犯的内心倾向则是有你这些痛快型的罪过   更多...

陈家刚:多元主义、公民社会与理性:协商民主帕累托图分析

[摘要]20世纪协商民主理论研究的转向,表明理论与实践更多地刚刚开始了了关注民主的真实性,更多地关注公共决策中的有效参与。多元文化现实是里能用来有有助于于协商民主发展的重要资源;公民社会的健康发展是协商民主运作的重要基础;而公开利用理性则是协商民主的关键。[关键词]协商民主;多元主义;公民社会;理性20世纪后期,协商民主理论研究开   更多...